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domingo, 27 de setembro, 2026

Palestra sobre automutilação de crianças e adolescentes é realizada na REME

27/02/2018 15h18

O objetivo da palestra é orientar os profissionais para que se mantenham informados e preparados para atender esses casos.

Por: Gabriele Benati

Aconteceu nesta terça-feira (27) a palestra sobre “Automutilação de Crianças e Adolescentes”, ministrada pela psicóloga Carla Zaupa Zafalon, a convite da Diretoria de Ensino da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC). Aproximadamente 60 gestores, especialistas em educação e professores coordenadores da Rede Municipal de Ensino (REME) de Três Lagoas (MS) participaram da palestra.

Segundo a Assistente Social da SEMEC, Elizete Aparecida da Silva, o objetivo principal é orientar os profissionais para que se mantenham informados e preparados para tratar o assunto nas escolas e também com as famílias dos alunos envolvidos.

“Estamos cientes que o problema não acontece somente com adolescentes, mas também com crianças. Nosso intuito é preparar nossos profissionais para que possam identificar o problema o quanto antes, para que assim, os pais e gestores possam ser avisados e orientados a procurar ajuda profissional”, declarou Elizete.

Para a psicóloga Carla Zaupa Zafalon, a automutilação não é um problema, mas um sintoma cuja origem está na família. Carla explica que a palestra ajudará os profissionais a se tornarem multiplicadores da informação. “O que antes era um fenômeno desconhecido, agora com as informações passadas aqui, os profissionais entendem um pouco melhor o que é a automutilação e serão multiplicadores”, explica Carla.

Segundo Carla, a automutilação não é frescura: ela é real. A família é a primeira rede de apoio do jovem que precisa de acolhimento e também apoio profissional. Quando não há essa cumplicidade, as chances de cura são menores.

Para a diretora Alessandra Lima de Castro, da Escola Municipal “Marlene de Noronha Gonçalves”, “palestras como estas são importantes para nós, educadores, sabermos o que está acontecendo atualmente com os nossos jovens. Diante desta perspectiva, saberemos como trabalhar nestas situações com os professores e familiares, além de ampliarmos nossa visão como gestores”, finalizou Alessandra.

Por Assessoria de Imprensa

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